（古晋7日讯）砂人联党青年团团长郑志国强调，学校是一个中立、和平及教育的场所，不应引入与战争有关的思想。
不过，他说，由于砂教育体系仍隶属联邦政府，因此砂似乎无法完全控制这种情况。
“这引发出一个更深远问题，即如何更好地争取砂拉越教育自主权，以确保我们可塑造更适应本地需求的教育政策。”
他坦言，西马一些政治人物的狭窄思想和缺乏开明态度确实引起担忧。这种行为或在社会各层面产生负面影响，包括教育领域。
“一个明显的例子是在学校举办巴勒斯坦团结周，这引发一些争议。”
另外，他说，我们时常听到马来西亚的大学生在毕业后难以找到与同科系相关的工作，这引发对教育体系和就业市场的深刻担忧。
他认为，若联邦政府有时间、人力和财力，应该办更多活动或实行更多良好政策来解决这个问题，毕竟联邦政府在教育这一环扮演重要角色，特别是教育部。
郑志国今天透过文告指出，为了应对这一挑战，教育部可采取更积极措施，促进学校、大型机构和中小型企业之间的联系和合作。
“这可包括举办各种活动，如职业展览、企业讲座和招聘会，帮助学生更好了解就业市场的需求，同时也让雇主更容易接触到有潜力的毕业生。”
他也建议，政府可支持和鼓励企业提供实习机会，帮助大学生获实际工作经验，增强他们的就业机会。这种合作不仅有助学生找到更好的工作，还可促进经济增长和创新。
他说，自小六检定考试被取消后，可能会带来一些挑战。这项考试通常用于评估小学生的教育水平，并帮助学校和教育部了解教学质量和学生的学术表现。
他认为，取消这个考试可能会让教育机构难以直接评估学生的学术能力和知识水平。当这些小学生升到中学时，学生将面临更具挑战性的学术环境，对他们的基础知识和学业水平评估非常关键。
“我们一直盼望，教育部有更好的评估方式或系统来取代小六检定考试，但好像到目前为止都没有明确指示。砂政府索回教育自主权，并非为了争取而争取，而是想要有更完善的教育系统，让砂子民在未来有更多机会和能力，在国际市场博弈。”
此外，郑志国也提议，为了提高砂拉越的教育水准，联邦政府可给予更多拨款，改善教育基础设施，确保学校和大学都能提供高质量的学习环境。其次，培训和支持教师是至关重要的，因为他们是教育系统的核心。
“提供适当的培训和资源，可帮助他们更好地传授知识和价值观。此外，更新教育课程也是关键，我们可确保课程反映本地文化和需求，同时与国际标准相符。”
他认为，这有助于培养具备国际竞争力的学生，为他们的未来成功做好准备。若教育部不够人力或时间提高国家教育水准，就应归还教育自主权给砂拉越，好让砂政府能良好培养更卓越下一代。
他强调，砂拉越面临的挑战是复杂的，但通过争取更多自主权，比如教育自主权，让我们可逐步提高砂拉越的教育水准，使其更具竞争力。这不仅有助于本地的发展，也将为国际竞争提供更有力的支持。
